Naturpädagogik

Der Schwerpunkt unserer Arbeit liegt im Bereich der Naturpädagogik. Der große Garten des Kindergartens bietet zahlreiche Möglichkeiten sich mit Natur und Umwelt auseinanderzusetzen. Es werden Obst und Gemüse durch die Kinder eingepflanzt, gepflegt und geerntet. Gemeinsam mit den pädagogischen Fachkräften bauen die Kinder Vogelhäuser, Unterkünfte für Igel, pflegen das Insektenhotel und die Kästen unserer Wildbienen. Einmal im Monat ziehen die Kinder in Kooperation mit der Aktion "Kehrenbürger" der BSR los und befreien das nähere und weitere Umfeld des Kindergartens von Müll. 

In unserem Außenbereich befindet sich außerdem eine Werkstatt, die den Kindern die Möglichkeit bietet verschiedene handwerkliche Tätigkeiten auszuprobieren. Zusammen mit unseren pädagogischen Fachkräften wird hier gesägt, geschnitzt, gehämmert und vieles mehr. Besonders beliebt ist beispielsweise das Schnitzen von Holzstücken und kleinen Stöcken, die die Kinder selber gefunden haben. Zudem finden die Kinder in der Werkstatt Lupengläser, Schaufeln und Co., um auch im Garten auf Entdeckungsreise gehen zu können. Thematisch dazu passende Bücher mit naturwissenschaftlichem Schwerpunkt laden die Kinder zum Verweilen ein und dienen gleichzeitig als Nachschlagewerke.

 

 

Gesunde Ernährung und Mahlzeiten

Unsere hauseigene Küche  versorgt die Kinder der Augustastrolche mit ausgewogenen, altersgemäßen und hochwertigen Mahlzeiten. Dabei bieten wir eine Vollverpflegung bestehend aus Frühstück, Mittagessen und einer Vespermahlzeit an. Die Gestaltung der Mahlzeiten richtet sich nach individuellen Bedürfnissen der Kinder. Unterschiedliche ethnische und religiöse Hintergründe der Familien werden ebenfalls berücksichtigt. Sollten Lebensmittelunverträglichkeiten bzw. Allergien bei Kindern vorliegen, bieten wir im Bedarfsfall verträgliche Alternativen an. Das Getränkeangebot besteht aus Wasser und ungesüßtem Tee.

Kinder sollen bereits in jungen Jahren erfahren, woher ihr Essen stammt. Kinder haben Mitsprache bei der Gestaltung des Speiseplans, sind in den Prozess der Vorbereitung eingebunden, beteiligen sich an pädagogischen Angeboten rund ums Kochen und Backen. In regelmäßigen Abständen bietet der Koch einen Elter-Kind-Kochnachmittag an. Kinder und Eltern kochen in der hauseigenen Küche unter Input des Kochs ein leckeres Abendessen.